понедельник, 13 июня 2016 г.
четверг, 9 июня 2016 г.
Летняя оздоровительная работа в ДОО: кукла "Колокольчик"
Здравствуйте, уважаемые читатели!
В дошкольных образовательных организациях (детских садах) сейчас проводится летняя оздоровительная работа. Педагог-психолог как один из участников образовательного процесса принимает самое активное участие в этом процессе. Реализуя летнюю оздоровительную работу с детьми, мною проводятся игры с детьми разных возрастных групп на прогулке, направленные на гармонизацию эмоционального фона, на развитие коммуникативных навыков, на сплочение детского коллектива (особенно для вновь прибывших детей); проводятся индивидуальные и подгрупповые встречи с детьми. Я использую целый комплекс методов и приемов: элементы песочной терапии и арт-терапии, психогимнастику, сюжетно-ролевые игры и другие методы работы, но одним из самых любимых и приносящих много радости и мне, и детям является изготовление народных кукол. Мы с девчонками из подготовительной группы "Умники и умницы" начали удивительный процесс создания кукол (в последующие дни июня в работе примут участие и другие дети).
Сегодня шел дождь и поэтому дети работали в моем кабинете. Девочки сделали себе оберег - куклу Колокольчик. Кукла Колокольчик - куколка добрых вестей. Родина куколки - Валдай. Оттуда и пошли валдайские колокольчики.
Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко.
У куколки три юбки. У человека тоже три царства. Медное, серебряное, золотое. И счастье складывается тоже из трех частей. Если телу хорошо, душе радостно, дух спокоен, то человек вполне счастлив.
Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.
Итак, как это было.....
воскресенье, 5 июня 2016 г.
Волшебство природы....ИЛИ фототерапия природой
У каждого человека есть увлечения (или почти у каждого) - это то, что доставляет радость, наполняет силой, дарит мгновения счастья. Одним из моих увлечений является наблюдение за природой, за тонкостями, нюансами, деталями, мгновениями, оттенками природы.... Мне нравится взять фотоаппарат и пойти - просто пойти за новыми открытиями. Каждый такой минипоход всегда наполняет меня новыми впечатлениями. Конечно же, фотоаппарат всегда с собою - ведь не всегда можно сразу понять ценность увиденного, только потом, рассматривая фото, погружаясь, можно увидеть что-то еще....
суббота, 28 мая 2016 г.
"Одуванчик - знакомый незнакомец". Тематические дни ( из рубрики "Я-мама"). День 1.
Здравствуйте, уважаемые родители!
Лето- прекрасное время для организации занятий с детьми в домашних условиях. Пусть только в выходной день, но этот день Ваш ребенок может запомнить надолго. Время, проведенное с мамой или папой, гораздо более ценнее дорогих подарков и когда Ваш ребенок вырастет, то вспоминать он будет скорее эти драгоценные часы, чем дорогие игрушки... Как заниматься? Очень просто, да и занятиями это назвать можно с большой натяжкой. Сегодня мы с Ваней (6,5 г) узнавали самые обыкновенные одуванчики - узнавали вместе: и я и сын. В педагогике это можно назвать умным словом - проектная деятельность. Метод проектов активно используется как в школе, так и детских садах.
В проектной деятельности ребенок становится активным участником, действует и познает.
Безусловно, взрослому необходимо владеть минимумом первоначальной информации, а потом, следуя за ребенком, пополнять и расширять знания.
Итак, начнем...
|
пятница, 20 мая 2016 г.
"Цветочная полянка" -занятие с элементами арт-терапии для детей младшего дошкольного возраста
Здравствуйте, уважаемые читатели блога!
Погода в Челябинске стоит прекрасная: тепло, солнечно, появляются первые цветы на клумбах. Такое преображение природы отражается и в тематике занятий с детьми. Представлю краткое описание занятия, которое можно использовать многопланово: как средство стабилизации эмоционального фона ребенка, развития творческих способностей, уверенности в себе, а также оно развивает уважение к труду взрослых, умение бережно относиться к природе. Может быть проведено как индивидуально, так и в подгруппах.
Материалы: гафрированная бумага, клей ПВА, ножницы, картон, чай (высушенный), песочница с песком, фигурки людей, цветы.
четверг, 19 мая 2016 г.
Родителям будущих первоклассников
Здравствуйте уважаемые родители!
Вот и остается позади счастливая золотая пора дошкольного детства... Всего через 3,6 месяца начнется для будущих первоклассников и их родителей новая жизнь - школьная. Какая она будет? Что ждет впереди и детей, и родителей?... Как сделать школьную жизнь детей более радостной? Стоит ли помогать детям делать уроки? А может они сами все будут делать....Много вопросов возникает у родителей, приходящих ко мне на консультации. А сколько вопросов у детей....
В данном посте мне хотелось бы затронуть лишь малую толику вопросов, исходящих от родителей - они повторяются. Будет хорошо. если читатели (педагоги, родители) в комментариях продолжат дискуссию.
Итак, начнем...
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
