Тема недели "Краски осени". Психологическое сопровождение. Рисуем листьями...

Осенняя пора (золотая  ее  фаза)  такая  короткая на  Урале, но такая яркая, что хочется  оставить на и память  краски осени и любоваться  ими в дождливую пору.....

Стартует программа "Моя планета. Тематические занятия" . Тема "Экваториальная Африка"

28 сентября  в  понедельник  в  развивающем  центре "Кенгуру"  состоится  очередное тематическое занятие  по программе "Моя планета".   На занятии  дети познакомятся с особенностями одной  из стран экваториальной  Африки.  

Напомню,  что девиз программы: «Скажи - и я услышу, покажи - и я увижу, дай мне сделать самому - и я научусь!» (китайская мудрость).

Техника "Осенний лес". Нетрадиционные способы развития зрительно-моторной координации

Одним из показателей готовности  детей  к  обучению в школе является умение ребенка копировать образец (зрительно-моторная координация), работать с  опорой на зрительный образец. Каждый год я и мои  коллеги отмечаем  трудности  у многих дошкольников  (больше половины детей) при выполнении подобных заданий. Координированное, согласованное движение  пары «глаз-рука» оставляет желать лучшего.

 Данное умение само по себе  не  формируется, а развивается  только благодаря таким  видам деятельности как: дорисовывание  узоров,  штриховка, копирование с  образца и ряду других. 

Бывает, что ребенку не интересно выполнять  задание, которое  предполагает просто копирование. И я  понимаю этих детей. Мне кажется, что  любая  работа  выполняется с большим  интересом, если она  имеет смысл, а  лучше практическую значимость. 

Новая рубрика блога "Видеофрагменты занятий педагога-психолога". Игра "Форма . Цвет. Величина"

Здравствуйте,   уважаемые  читатели блога!

Стартует новая  рубрика, которая, на  мой  взгляд, наиболее  информативна, чем  просто фоторепортажи. 

Начинаю рубрику  с  игры, которая  направлена  на развитие  мышления дошкольников и   рекомендована для детей  5-7 лет. Плюс данной  игры  еще и в  том, что подобное задание входит в один из диагностических комплексов  изучения  готовности детей  к обучению в  школе.

Это мой  первый опыт - буду учиться  сжимать видео и тогда оно будет более длинным.

Осенняя сказка....

На Урале - бабье лето. Тепло, красиво - так и хочется  гулять на улице и любоваться  красотой...

Любимый  многими  челябинцами парк им. Ю. А. Гагарина.  В это время парк одаривает своих гостей  настоящими сказочными сюжетами. Стоит только оглянуться  вокруг! 

Игра "Магический квадрат: читаем слоги и развиваем мышление" . Рубрика "Распечатай и играй!"

Здравствуйте,   уважаемые родители, читатели блога!

Подготовкой  к  школе в настоящее  время озабочены  многие родители (и я  как  мама  в  том числе). Существует много методик, техник, способов  и  приемов. Мне хочется поделиться  своими  наработками в этом  направлении. Сейчас, когда  мой  сын активно начинает читать, то и пособия  будут связаны  с  чтением, но как бывает здорово, если можно совместить несколько направлений  развития. Например, чтение  и развитие мышления. 

Существует известная  игра  "Магический  квадрат",   которая  таит в  себе  много возможностей. Принцип магического квадрата: на  игровой  карточке с  клетками (3*3, 4*4 и т.д.) символы  должны быть расположены  так, чтобы  они  не  повторялись ни  в  столбце, ни в  строчке. В  своей  практике  я  уже использовала магический  квадрат: с  разными цветами - мы  играли  в  строительство домов (можно посмотреть здесь),  в  моей  коллекции есть и вариант игры  с буквами, цифрами, точками, слогами.   Игра в домики с цветными стеклышками детям очень нравится! 

Использование игры "Магический  квадрат"  позволяет выработать общие  способы познавательной деятельности т.е. умение  сравнивать, анализировать, обобщать. Ребенок вроде  играет, но вместе  с  тем  развивает мышление, закрепляет в данном  варианте  игры навыки чтения.