суббота, 25 октября 2014 г.

Изучаем желтый цвет ИЛИ Про прищепочное дерево, цветные камни и апельсиновый сок. Часть 1



Здравствуйте, уважаемые родители, читатели блога!

Одной из проблем над которой мне  приходится  работать - это закрепление  у  детей  представления о  цвете. Чаще  всего, дети усваивают этот сенсорный эталон до трех лет, но бывают и исключения. Кому-то в  силу  разных причин понятие "цвет" приходит немного позже. Взрослому  важно помочь ребенку, но как? Мой  опыт показывает, что лучше  всего при изучении цвета подходить так: на  каждый  цвет (на один цвет) брать неделю, а  может и  больше. К  примеру,  начали  изучать зеленый цвет и всю неделю говорим  только о зеленом  цвете, а  другие так и  называем  -"это другой  цвет". Важно включать при изучении цвета  разные анализаторы: вкусовые, зрительные, слуховые.  Покажу  как  мы  изучали  желтый  цвет. 

пятница, 24 октября 2014 г.

"Однажды на кухне..." (Психологическое сопровождение темы недели "Наш быт". Из цикла "Темы недели в песочнице")



Здравствуйте, уважаемые  родители, читатели блога!
 В  нашей ДОО на этой  неделе  реализуется  тема  недели "Наш быт" и мы  с  детьми средней группы "Ромашка" совершили  путешествие  на  кухню. Как это было...

Основной  целью занятий  в  песочнице  является  развитие  коммуникативных навыков, формирование  у  детей  способности договариваться  друг  с другом. Учитывая тему недели, я  развиваю у  детей  и познавательные процессы:  мышление, речь, внимание.  Взаимодействие  с  песком  способствует снятию тревожности.  
Сегодня  дети проговаривали  добрые  слова  при помощи  волшебной  светящейся бабочки. 

среда, 22 октября 2014 г.

Игра "Аналогии" . Скачай и играй! Развиваем логическое мышление дошкольников (готовимся к школе)

Для успешного освоения программы школьного обучения ребёнку необходимо не столько много знать, сколько последовательно и доказательно мыслить, иметь элементарные навыки речевой культуры, владеть приёмами произвольного внимания и памяти, уметь выделить учебную задачу и превратить её в самостоятельную цель деятельности. Иными словами, важно не количественное накопление знаний, а их качественная сторона, и способность ребёнка самому находить способы удовлетворения познавательных запросов.


Под логическим мышлением понимается способность и умение ребёнка самостоятельно производить простые логические действия (анализ, синтез, сравнение, обобщение и др.), а также составные логические операции (построение отрицания, утверждения и опровержение как построение рассуждения с использованием различных логических схем).
Логическое мышление дошкольника не может формироваться стихийно. Для его развития необходима целенаправленная систематическая работа специалистов образования, родителей, детей.

В  рамках подготовки детей  к  обучению в  школе я  подготовила комплекс  игровых заданий  на развитие  логического мышления - игру  "Аналогии".  Задания можно скачать. Необходимо найти связь между первой  парой  картинок и подобрать аналогичным образом пару к  картинке, рядом  с  которой  нарисован знак  вопроса.
  

вторник, 21 октября 2014 г.

Познавательное развитие дошкольников. Развивающая игра "Магический квадрат" (цифры, буквы, слоги). Скачай и играй!


Здравствуйте, уважаемые  читатели блога!

Мне нравится, когда  в  распоряжении есть разные развивающие  пособия  и  игры. Здорово, когда есть возможность их купить, но когда  их можно сделать самим, то ценность таких игр  становится  выше.  Хочется  поделиться  одной  из моих любимых игр - это известная  игра "Магический  квадрат". 

Игра  "Магический  квадрат" есть почти в  каждой  развивающей  тетрадке в  разных вариациях. Игра  направлена  на  развитие  мышления, внимания, умения  анализировать.  Ранее я  описывала  игру "Магический квадрат"  с  цветными стеклышками (мы  заселяли  домики и проходил разные уровни сложности).

Мне  захотелось создать набор заданий  для  старших дошкольников: цифры, буквы, слоги. Распечатала на  черно-белом  принтере  листы.   Использование магического квадрата "Буквы. Слоги" позволит закрепить навыки  чтения.

воскресенье, 19 октября 2014 г.

Ледяная красота (Проект "Будь счастливым!")



Здравствуйте, уважаемые  читатели!

Уральская  природа непредсказуема... Вот только была  осень золотая, а  на утро снег покрыл землю, а  на  следующий  день вся  осенняя  красота  покрылась льдом... Невероятной  красоты  зрелище... с оттенком  грусти... Однако, глаза  радуются от такого невероятного зрелища. Новогодняя  сказка  в  октябре...

суббота, 18 октября 2014 г.

"Однажды в деревне...". Из цикла "Темы недели - в песочнице" (Психологическое сопровождение темы недели "Народная культура и традиции")


Здравствуйте, уважаемые  родители, читатели блога! 

Реализация  тем  недели  при помощи  психологической  песочницы оказалось очень увлекательным делом. Столько идей  рождается... Детям нравится, они ждут наших встреч, а значит я  на  верном  пути.
На  этой  неделе  в ДОО реализуется тема "Народная  культура  и традиции". С  детьми средней  группы  мы  отправились в  путешествие  в деревню...  Песочная  Фея, встречающая детей  каждый раз в  песочнице, пришла  не одна, а  со своей  подружкой - куклой (как  мы  делали куклы  с  подготовишками в рамках проекта "В гостях у Хозяйки медной горы") можно посмотреть здесь). 

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...