пятница, 18 апреля 2014 г.

Игры по методике Марии Монтессори своими руками. "Тактильные крышечки"

Здравствуйте, уважаемые родители, читатели блога!
Ученые доказали, что тактильная  чувствительность является  очень важной  для развития ребенка. Стимулируя кончики пальцев, мы развиваем  мозг. В известной методике Марии Монтессори  существует много пособий, направленных на развитие именно тактильной чувствительности.  Ряд пособий можно купить, но есть один минус - стоимость. Некоторые из них можно сделать самим и почти бесплатно.
Покажу наше новое  пособие - "Тактильные крышечки".

вторник, 8 апреля 2014 г.

Простые игры на развитие моторики, межполушарного взаимодействия, внимания



Здравствуйте,  уважаемые  родители, читатели блога!
Успешность  обучения  в школе складывается из множества факторов. Так бывает, что ребенок вроде  готов  к школе: умеет читать, писать, считать, готов личностно, но.... в  школьных тетрадках появляются  сперва просто замечания (когда  оценки не  выставляются),а потом тройки, учитель занижает оценки и почему - нам, родителям иногда  непонятно. Нам  кажется, что все  выполнено правильно, но почему  вместо пятерки или четверки стоит тройка... Одной из причин занижения оценок может быть "грязь"  в  тетради, множество исправлений, просто не аккуратно выполненное  задание и т. п. Следствием постоянного занижения оценок  может стать: потеря  уверенности в  себе, тревожность, нежелание идти в школу. Дело в  том, что начальная  школа - это каллиграфия. В  среднем звене за каллиграфию уже  не будут снижать оценок, но школа  начинается с первого класса...
Мелкая  моторика - точнее  недостаточно развитая  мелкая  моторика может быть одной  из причин  трудностей  в письме.  Мой  опыт показывает, что родители не всегда  отчетливо понимают важность того, насколько влияет развитие моторики на аккуратность выполнения  письменных работ. Поэтому мне  хочется  поделиться тем, как  я работаю над развитием  мелкой  моторики, а  также других важных  составляющих, необходимых для успешности обучения  в  школе. 

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

Мгновения счастья


Что такое  счастье? Как  сделать свою жизнь более  счастливой?...Думаю, что у каждого есть свой рецепт. Для меня  одной из составляющих этого рецепта  является  общение  с  природой. Именно природа  дает мне заряд  энергии, ощущение счастья....  

Моя  профессия связана  с  постоянным общением  с  людьми, а  преимущественно с  детьми. Такое общение требует огромной эмоциональной отдачи, конечно, дети много дают, но эмоций тратится  много... Поэтому очень важно (я  это  сейчас  в  конце  учебного года  уже ощущаю) помогать себе и "подстилать соломинку".  

суббота, 5 апреля 2014 г.

Окно радости (от Натальи Чистоклетовой)


Здравствуйте, уважаемые  читатели блога!

В блоге Натальи Чистоклетовой   встретила  удивительную работу - "Окно радости", которая так  проста, но несет в  себе глубокий  смысл. В своем блоге Наталья  дает МК  изготовления. Хочу  поделиться своим  опытом. 

Мне понадобилось: мочалки (можно купить в  хозяйственных отделах на  строительных рынках; в  Челябинске  я  покупала  эти мочалки из лыка по 10-15 рублей на  складах по ул. К. Маркса);  красные  нитки, колокольчик.

понедельник, 31 марта 2014 г.

"Озеро исполнения желаний". Элементы песочной терапии в деятельности педагога-психолога



Здравствуйте, уважаемые родители, читатели блога!

Сегодня дети средней группы "Колокольчик" совершили очередное путешествие  в Песочную страну. Отмечу, что все дети средней группы  участвуют в  этом  цикле занятий (работаем  по подгруппам - по 4 человека).

Много интересного происходило во время  путешествия.

Передавая бабочку-помощницу, дети настраиваются  на групповую работу, учатся делать "эмоциональные поглаживания"  другу другу. Такой ритуал сплачивает детей...

суббота, 29 марта 2014 г.

Новый блог! Поддержим дебютанта!


Здравствуйте, уважаемые  читатели блога!

Блог - это уникальная  возможность для решения  самых разных задач:
-сделать свою деятельность открытой (это одно из требований  к  современному  образовательному  учреждению);
- для меня - это возможность взаимодействия с родителями;
-возможность реализовывать ряд направлений деятельности педагога-психолога: просвещение, профилактику, консультирование;
- возможность повысить свой  профессионализм;
-общение  с  коллегами посредством  блога дает возможность получать обратную связь - такую важную составляющую в работе  педагога-психолога.

А  теперь, уважаемые  коллеги-блоггеры, вспомните то время, когда  Вы только начинали  вести блог....
Вспоминая  свой  опыт, я помню одно: "А для  кого он нужен?" Я была  уверена, что читаю его только я и так было долго...Читая статистику посещений, в  которой было посещений  за  день - 5-10 ( и все  мои), было грустно, руки опускались. Каким -то чудом   я не бросила это дело, что сейчас меня не может не радовать...

А  вот теперь о главном...
В нашем  детском саду есть несколько блогов, существующих уже давно, но есть и  новый блог - "Колокольчик". Его автор и ведущая - Лукьянова Мария Сергеевна - педагог первой  квалификационной категории  и ведет она  группу  детей 4-5 лет. Мария Сергеевна - педагог, о котором  мечтают, наверно, все  дети. Мой Ваня ходит в эту  группу и он влюблен в  Марию Сергеевну...Блог Марии Сергеевны молодой, но в  нем уже  есть интересные  посты, отражающие  жизнь группы. Я  как  родитель благодарна  Марии Сергеевны, что она  находит время  и ведет блог - там столько  интересных фото детей...

Мне очень хочется,  чтобы  желание  вести блог у  этого талантливого и увлеченного педагога только  возрастало, а  поэтому  хочу  попросить Вас, коллеги, родители, поддержите Марию Сергеевну! Заранее всех благодарю!  


LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...