Простые игры на развитие моторики, межполушарного взаимодействия, внимания

Здравствуйте,  уважаемые  родители, читатели блога!

Успешность  обучения  в школе складывается из множества факторов. Так бывает, что ребенок вроде  готов  к школе: умеет читать, писать, считать, готов личностно, но.... в  школьных тетрадках появляются  сперва просто замечания (когда  оценки не  выставляются),а потом тройки, учитель занижает оценки и почему - нам, родителям иногда  непонятно. Нам  кажется, что все  выполнено правильно, но почему  вместо пятерки или четверки стоит тройка... Одной из причин занижения оценок может быть "грязь"  в  тетради, множество исправлений, просто не аккуратно выполненное  задание и т. п. Следствием постоянного занижения оценок  может стать: потеря  уверенности в  себе, тревожность, нежелание идти в школу. Дело в  том, что начальная  школа - это каллиграфия. В  среднем звене за каллиграфию уже  не будут снижать оценок, но школа  начинается с первого класса...

Мелкая  моторика - точнее  недостаточно развитая  мелкая  моторика может быть одной  из причин  трудностей  в письме.  Мой  опыт показывает, что родители не всегда  отчетливо понимают важность того, насколько влияет развитие моторики на аккуратность выполнения  письменных работ. Поэтому мне  хочется  поделиться тем, как  я работаю над развитием  мелкой  моторики, а  также других важных  составляющих, необходимых для успешности обучения  в  школе. 

Мгновения счастья

Что такое  счастье? Как  сделать свою жизнь более  счастливой?...Думаю, что у каждого есть свой рецепт. Для меня  одной из составляющих этого рецепта  является  общение  с  природой. Именно природа  дает мне заряд  энергии, ощущение счастья....  

Моя  профессия связана  с  постоянным общением  с  людьми, а  преимущественно с  детьми. Такое общение требует огромной эмоциональной отдачи, конечно, дети много дают, но эмоций тратится  много... Поэтому очень важно (я  это  сейчас  в  конце  учебного года  уже ощущаю) помогать себе и "подстилать соломинку".  

Окно радости (от Натальи Чистоклетовой)

Здравствуйте, уважаемые  читатели блога!

В блоге Натальи Чистоклетовой   встретила  удивительную работу - "Окно радости", которая так  проста, но несет в  себе глубокий  смысл. В своем блоге Наталья  дает МК  изготовления. Хочу  поделиться своим  опытом. 

Мне понадобилось: мочалки (можно купить в  хозяйственных отделах на  строительных рынках; в  Челябинске  я  покупала  эти мочалки из лыка по 10-15 рублей на  складах по ул. К. Маркса);  красные  нитки, колокольчик.

"Озеро исполнения желаний". Элементы песочной терапии в деятельности педагога-психолога

Здравствуйте, уважаемые родители, читатели блога!

Сегодня дети средней группы "Колокольчик" совершили очередное путешествие  в Песочную страну. Отмечу, что все дети средней группы  участвуют в  этом  цикле занятий (работаем  по подгруппам - по 4 человека).

Много интересного происходило во время  путешествия.

Передавая бабочку-помощницу, дети настраиваются  на групповую работу, учатся делать "эмоциональные поглаживания"  другу другу. Такой ритуал сплачивает детей...

Новый блог! Поддержим дебютанта!

Здравствуйте, уважаемые  читатели блога!

Блог - это уникальная  возможность для решения  самых разных задач:

-сделать свою деятельность открытой (это одно из требований  к  современному  образовательному  учреждению);

- для меня - это возможность взаимодействия с родителями;

-возможность реализовывать ряд направлений деятельности педагога-психолога: просвещение, профилактику, консультирование;

- возможность повысить свой  профессионализм;

-общение  с  коллегами посредством  блога дает возможность получать обратную связь - такую важную составляющую в работе  педагога-психолога.

А  теперь, уважаемые  коллеги-блоггеры, вспомните то время, когда  Вы только начинали  вести блог....

Вспоминая  свой  опыт, я помню одно: "А для  кого он нужен?" Я была  уверена, что читаю его только я и так было долго...Читая статистику посещений, в  которой было посещений  за  день - 5-10 ( и все  мои), было грустно, руки опускались. Каким -то чудом   я не бросила это дело, что сейчас меня не может не радовать...

А  вот теперь о главном...

В нашем  детском саду есть несколько блогов, существующих уже давно, но есть и  новый блог - "Колокольчик". Его автор и ведущая - Лукьянова Мария Сергеевна - педагог первой  квалификационной категории  и ведет она  группу  детей 4-5 лет. Мария Сергеевна - педагог, о котором  мечтают, наверно, все  дети. Мой Ваня ходит в эту  группу и он влюблен в  Марию Сергеевну...Блог Марии Сергеевны молодой, но в  нем уже  есть интересные  посты, отражающие  жизнь группы. Я  как  родитель благодарна  Марии Сергеевны, что она  находит время  и ведет блог - там столько  интересных фото детей...

Мне очень хочется,  чтобы  желание  вести блог у  этого талантливого и увлеченного педагога только  возрастало, а  поэтому  хочу  попросить Вас, коллеги, родители, поддержите Марию Сергеевну! Заранее всех благодарю!  

Работа с детьми младшего дошкольного возраста

Здравствуйте,  уважаемые родители, читатели блога!

Занятий  с детьми проходит много, но не  все  они попадают в блог. Исправляюсь. И вот моя  новая героиня (вернее она  уже  моя  старая знакомая, но в  блоге  я  мало уделяла  внимания). Вика - девочка  3 лет.

Сегодня  Вику  встретила  песочница, в  которой  девочка  создала  свою страну, но руководствуясь моей  инструкцией - работа  над пониманием  обращенной речи, обогащение  словаря, развитие ориентировки в  пространстве (знание   предлогов: перед, на, и  т.д.), развитие  речеслуховой памяти. Вика расставляла  фигурки и почти не  ошибалась. Умничка!