воскресенье, 16 июня 2013 г.

Дачный фотокросс: игра для всей семьи



Недавно  в   одном  из самых-самых полезных блогов - блоге  Натальи Чистоклетовой  Игры, в которые играют дети и Я я  увидела  одну  очень интересную игру - фотокросс. Правила  простые: необходимо  делать фото определенного признака  (существенного) предмета, явления и  т.д.. Такая  игра  развивает: внимательность, гибкость  и  беглость мышления, наблюдательность, позволяет закрепить представление  о цвете, форме, величине, сплачивает семью (или группу  детей, если использовать в  школе, детском  саду) и  т.д. 
В  воскресенье в данную игру  успешно  поиграла  вся  семья  Решетовых! Нас  охватил азарт: мы  искали  предмет  на  определенный признак.  Вот наш результат (только часть).












































Пришлось  поохотиться  за  этим  кадром! 















суббота, 15 июня 2013 г.

Мыльные пузыри: варианты игр


Кто не любит мыльные пузыри? Я таких пока  не  встречала, а тем более среди  детей! Мне захотелось так использовать эту  забаву, чтобы  был развивающий эффект и  у  меня  получилось. К  сожалению сделать фото не  получилось (только одно).
Вот примеры игр. 
1) Взрослый  дует пузыри, а  ребенок  считает: сколько  получилось.
2)  Ребенку  предлагается  лопнуть один  самый  маленький (большой) пузырь.
3) Ребенку  предлагается лопнуть пузырь определенным образом: мизинцем, указательным пальцем, большим  пальчиком, плечиком, носиком, ножкой (правой  или левой), лобиком, ушком  и  т.д. Можно совместить: лопнуть мизинцем  самый  маленький (большой) пузырь.
4) Лопать пузыри по команде: кто больше лопнет.
5) Выдуть  один большой  пузырь (это очень трудно!).
6) Дуть на  пузырь и  не  давать ему упасть.
Такие игры  развивают произвольность: дети учатся  управлять своим  поведением, работать  по правилам.   Кроме  этого  игры  с  мыльными пузырями способствуют развитию коммуникативных навыков: в  детском  саду  целая  группа  детей  и всем хочется  попробовать свои  силы, но пузырь нужно лопнуть один  и  по определенному  правилу - приходится  договариваться. И  самое  главное - такие игры  приносят радость детям, снимают  напряжение,  повышают  эмоциональный  фон. 

пятница, 14 июня 2013 г.

Шумящие бутылочки - 2


Слуховое  внимание является одной  из составляющих психологической базы речи. В своей работе  я уделяю большое  внимание  выбору  средств  и  методов  для  ее формирования так  как отмечается рост детей, имеющих речевые нарушения и требующих своевременной коррекции.  Считаю, что одним из самых эффективных методов  для развития слухового внимания является  использование  элементов системы Монтессори. Чтобы научить ребенка лучше ориентироваться в мире звуков, развить его слух, методика Монтессори предлагает особый дидактический материал под названием «Шумящие коробочки». Данное пособие было  изготовлено и используется  в работе  с  детьми (можно посмотреть здесь ).
У  нас  появилось еще  одно  пособие  из этой  серии т.к.  дети  очень любят  новые дидактические материалы. В  наборе четыре  пары бутылочек, наполненных разными материалами.
В  начале игры  я знакомлю детей  с  каждым  звуком, издающимся  из бутылочки 



Данная  игра  не  оставляет  равнодушным ни одного ребенка! Пришлось  выстроить очередь и все  смогли  попробовать свои  силы...




среда, 12 июня 2013 г.

Игра "Сыщик" (играем на даче)




Летом  многие  из нас много времени проводят на даче, а кто-то уезжает в  деревню. Я  предлагаю использовать такой  отдых в  развивающих целях. Для того, чтобы увлечь ребенка можно предложить поиграть в "Сыщика".

Цель игры: развитие  внимательности, наблюдательности, памяти, закрепление  понятий "ягоды", "фрукты", "овощи".
Ход игры
1) Взрослый предварительно делает фото растений из разных групп: "овощи",  "фрукты", "ягоды" и др.
2)  Ребенку  показывается  фото и  дается описание растения (ребенок  может сам  описать, а взрослый  помогает  наводящими вопросами).
3) Предлагается  найти это растение  в  саду  или огороде.
4) Подводится  итог: какие растения  были найдены, из каких  групп, как  можно определить:  где  овощ, а  где  фрукт (многие дети путают эти понятия). 
5) Можно  поменяться  ролями: ребенок  сам  делает фото, а  взрослый  находит  это растение.
6) Можно усложнить задачу: найти  именно  тот ракурс, с  которого сделано фото. 
Для  своего сына  (3,6 года)  я  приготовила  вот такие  фото.

Молодой огурчик
Свекла

 
Редис


Смородина

Груша

Виноград
Малина
Такие  игры  полезно  проводить в  разные  месяцы лета,  а  потом  сравнивать как меняются растения.
 

понедельник, 10 июня 2013 г.

Неприметная красота природы




В  центре  нашего города расположено  чудесное место - парк  культуры  и отдыха  им. Ю.А. Гагарина. Если  пройти немного вглубь, то  можно встретить много удивительных цветов, деревьев, даже  птицы  там  другие:  живут совы, а  иногда  и  заяц  пробегает! Сейчас  в  парке  цветет много цветов....
Можно встретить целые  полянки колокольчиков...

.. и  земляничные  полянки



И даже  вот такое чудо природы

Растет даже  сосна-близнец

Вот такие  чудеса  таит  в  себе парк,  в  который  мы  чаще  всего ходим  только  за  развлечениями....А  какой  воздух  в  глубине  парка....... 

Изучаем цвета: нетрадиционные методы


И снова  о цвете... Сегодня  я  хочу  предложить еще  один нетрадиционный  способ закрепить представление  о цвете  у  дошкольников. Нам  понадобится: коробка из-под конфет, краски, вода, образец с нарисованным "планом" квартир  в  доме. Используем четыре основных цвета: красный, синий, желтый, зеленый.
Ребенку  предлагается изучить план дома  (рисунок) и соотнести  его с  самим домом  (коробка), наливая  при этом  воду  в  каждую "квартиру"
Затем ребенок  сам  окрашивает воду согласно плану (капает  краску  в  квартиру)


Можно  предложить ребенку  смешивать цвета -  от этого процесса  дети в  восторге!  Взрослый  может  заострить внимание ребенка  на том,  как  интересно  происходит  смешивание  цвета (зубочисткой  осторожно  смешать цвет), как  появляется  новый  цвет.
А можно  и  заморозить ...
     
Вот примеры  игр  с  замороженными цветными льдинками. 
Загони  машинку  в гараж (соотносится  цвет)
Наведи  порядок
Продолжи  рядок
Составим  букву..

... или цифру
Вот так  можно разнообразить совместную деятельность с детьми! 

С  этими играми я  принимаю участие  в  проекте Играем в физику

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...